(相關資料圖)

不少網友關心：學校體育教育如何更好培養孩子的運動健身興趣？如何保障學校體育運動場地供給？……上海市教委主任周亞明今天（5月4日）在“2023民生訪談”節目中表示，考慮上海城市實際，將千方百計擴容校內體育資源，利用學校周邊體育場館服務體育教學，推動校內校外體育設施雙向開放。在新學校建設中，要千方百計、克服困難，給學生提供充足的室外運動條件。

“對孩子們來說，體育不僅是健強體魄的重要途徑，在體育活動中，還蘊含著意志力教育、協作教育、規則教育等重要教育功能，有利于磨煉意志品質，塑造進取精神和健全人格。”周亞明說，這些年，圍繞破解學生們“喜歡體育但不喜歡體育課”這一難題，綜合施策，培養學生體育興趣。

學生校內體育運動時間的增加、運動項目的豐富，對體育場地設施提出了新的更高要求。在周亞明看來，體育場館是一個很重要的問題，而且是一定要解決的。“室外的體育場館尤其重要，讓孩子能跑起來，而不是在教室里從事體育鍛煉。”他表示，主要想從三個方面綜合施策：一是千方百計擴容校內體育資源，鼓勵和指導中小學特別是中心城區場地條件較為有限的學校，通過開展“上天入地”等措施，加大體育場地綜合開發利用力度，拓展體育運動空間。二是利用學校周邊體育場館服務體育教學，推動公共體育場館為學校開展體育課和體育鍛煉提供場地支持，鼓勵向學生公益開放，支持學校采用購買服務等方式，規范用好社會資源，與周邊社會專業場館建立合作共用機制，拓展校園體育運動空間。三是推動校內校外體育設施雙向開放。從2019年起，就全面實施大中小學室外體育場所課后、周末和暑期向社區免費開放，配套建立跨部門志愿服務和應急聯動機制，加強了市民健身步道、市民球場、健身中心等公共體育設施建設，實現所有公共體育場館向青少年免費或低收費開放，為學生就近鍛煉提供了便利。另外，建立學校與社區體育資源共享機制，鼓勵各區將體育設施建在高校，推動學校體育設施建在社區，提升設施使用效益。

此外，還將著力拓展室外體育運動空間，特別是在新學校建設中，要千方百計、克服困難，給學生提供充足的室外運動條件。

欄目主編：徐瑞哲

本文作者：許沁

題圖來源：主辦方提供

圖片編輯：蘇唯

關鍵詞：

責任編輯：Rex_04