“雙減”政策實施后，鞏義市教育局先后出臺了課后延時服務、暑期服務、“五星學校”創建、中小學教師課堂教學全員達標評級活動、校園綠化美化、校外培訓機構綜合治理等舉措，打出一套“組合拳”，扎實落實立德樹人根本任務，推動“雙減”政策落地落實，推進五育并舉，辦好老百姓家門口的每所學校。
開展暑期服務，解決家長暑期“帶娃”難題。為滿足廣大家長需求，解決學生暑期“看護難”問題，引導和幫助學生過一個安全、快樂、有意義的假期，鞏義市按照“家長自愿、學生自愿、教師自愿、免費服務”的原則，在全市中小學開展暑期服務。自2021年7月5至7月19日，鞏義市所有公辦義務教育段學校均開展了暑期服務，覆蓋率為100%，初中、小學參加學生6883人，占總人數8.7%;3782名教師參與，占比60.9%。活動嚴禁暑期服務中進行集體補課或提前教學。
開展中小學教師課堂教學全員達標評級活動，向課堂要質量。2021年10月11日，鞏義市教育局印發《鞏義市中小學教師課堂教學全員達標評級活動實施方案》，課堂教學全員達標評級活動做到三個全覆蓋，覆蓋轄區內所有學校、各中小學必須開設的全部課程、全部任課教師。活動開展中，市教育科研中心持續跟進做好學科指導，學校每周上報活動開展情況，市教育局加強過程督導，每周通報全市學校活動開展情況。
創建“五星學校”，全面提升教育教學質量。鞏義市教育局黨組研究出臺了《鞏義市教育局關于開展“五星學校”創建活動的工作方案》，創建“五星學校”分為德育星、智育星、體育星、美育星、勞動星，從2021年秋季學期開始，在全市中小學校全面開展創建“五星學校”活動，統籌謀劃學校的德智體美勞各項工作，鼓勵引導中小學校創優爭先，計劃通過5年的創建，使全市50%以上學校達標“五星學校”，所有學校達標“三星學校”。鞏義市教育局希望通過“五星學校”創建，全面提升教育教學質量，促進城鄉教育全面均衡高質量發展。
開展課后延時服務，解決家長“接送難”問題。2021年秋季學期，鞏義市全部中小學校對全體學生開展課后延時服務，服務內容更加多元化，包括各種社團活動、寫作業、自主閱讀、午休、勞動、科技小組等，學校大力挖掘服務潛力，讓學生舒心參與，讓家長安心上班。從2019年11月1日開始，鞏義市在城區13所學校開始進行課后延時服務工作試點，課后服務時間為每周一至周五的中午和下午課后，為學生提供寫作業、自主閱讀、午休等課后服務，開設特色課程，充分利用教室、多功能廳、音樂室、運動場、課程中心等場地，進行美術、音樂、體育、科技等各類社團活動，參與學生6636人。2020年秋季開始，全市中小學校全面開展了課后延時服務，參與學生60175人，占比74%，參與的教師有4529人，占比78%。2021年秋季學期開始，課后延時服務各學校大顯神通，社團活動百花齊放，充分發揮了課后一小時的作用，切實解決家長接送難的問題，減輕了學生的課業負擔。
做好中小學生午餐供餐，打造“暖心工程”。從2019年秋季開始，該市教育局扎實推進全市中小學午餐供應全覆蓋工作，投入近4200萬元用于學校食堂建設，先后培訓270多名廚師及學校食堂管理人員，為午餐供餐提供基礎保障;對沒有食堂的學校，結合實際，分類解決供餐問題。供餐方式主要有：學校食堂供餐、配餐公司送餐，利用升級改造教師餐廳、多渠道籌建農村學校食堂、利用鄰近學校或幼兒園餐廳供餐等途徑推進農村學校供餐，讓孩子們在學校能吃上安全又有營養的飯菜。
全面排查整治各類校外培訓機構，學科類壓減達100%。從2021年暑期開始，鞏義市扎實落實中央、省市各級精神，市教育局聯合相關部門全面排查各類培訓機構事故隱患和其他違法違規辦學行為，成立校外培訓機構治理專班，先后印發《鞏義市校外培訓機構專項整治實施方案》《鞏義市義務教育階段校外培訓機構專項治理行動方案》，結合“我為群眾辦實事”實踐，以凈化培訓市場，規范培訓行為，維護良好教育生態。同時，通過鞏義融媒等官方媒體，提醒家長慎重選擇培訓機構。鞏義市共有證照齊全的培訓機構97所，其中學科類校外培訓機構73所，非學科類培訓機構24所。目前，73家學科類校外培訓機構繼續從事學科類辦學的0家，轉型為非學科類的有35家，停辦的有38家，學科類壓減比例為100%。通過聯合治理，切實減輕中小學生過重課外培訓負擔和家長經濟負擔，促進校外培訓機構規范有序發展。
實施綠化美化提升工程，大力創建美麗校園。校園綠化美化是校園環境建設的重要體現，是校園文化建設的重要組成部分。2021年11月17日，鞏義市教育局下發《關于鞏義市中小學幼兒園創建美麗校園實施綠化美化提升工程的通知》，引導各學校抓住冬、春兩季植樹種綠的大好時機，堅持增加校園綠量與提升品位并重，補齊補足校園各區域的綠化缺口和短板，堅持“實用、經濟、美觀”和“科學規劃、因地制宜、講求實效”的原則，以建設綠色生態校園為目標，不斷提高環境育人、以美育人的實效性。
來源：鞏義市教育局
責任編輯：Rex_02
