近年來，岳陽市岳陽縣深入學習貫徹關于教育工作的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育優先發展戰略，持續加大教育投入，強化師資隊伍建設，補齊教育發展短板，推動城鄉義務教育均衡發展，讓人民群眾享受到更加公平更高質量的教育。
高位推動，凝聚教育發展合力。一是加強教育頂層設計。縣鄉兩級黨委政府把教育作為“一把手”工程。成立了由縣委書記任顧問、縣長任組長的教育強縣工作領導小組，做到教育規劃優先謀劃、教育事項優先研究、教育難題優先解決。先后出臺《關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》《關于義務教育薄弱環節改善與能力提升項目規劃(2021—2025年)》等扶持教育發展的專門文件，對全縣各級各類教育的發展目標、中長期規劃、職能職責分工、經費投入比例、資源配置方式等都作了明確規定，確保教育可持續發展。二是優化教育發展環境。成立縣綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，加強校園周邊環境綜合治理。出臺《關于建立學校檢查準入制度的通知》，嚴防亂收費、亂罰款，努力營造讓學校安心辦學、讓教師安心從教的良好教育生態。堅決落實“雙減”政策，統籌推進校外培訓機構治理等重點工作，成立由分管副縣長牽頭的校外培訓機構專項整治工作領導小組，對全縣校外培訓機構進行逐一核實和補充登記，依法依規進行清理。三是搭建教育發展平臺。縣委、縣政府每年設立200萬元的“教育質量獎”，表彰獎勵全縣先進教師，激勵教師立足崗位、爭先創優。做大做強教育基金，積極爭取社會愛心人士和廣大鄉友支持，引導廣大鄉友反哺教育、支持教育。目前，已在鄉鎮和縣直學校成立教育基金分會21個，縣教育基金規模總量達6000萬元，每年獎教助學、扶貧幫困約300人。
加大投入，全面改善辦學條件。一是加大學校建設力度。從2017年起，每年新建或改擴建一所規模較大的學校，目前已建成4所并投入使用。2018年啟動義務教育“大班額”化解工作，共新增學位18610個，化解“大班額”班級332個，2020年底如期實現義務教育“大班額”清零。二是加強義務教育薄弱學校改造。近五年，縣委、縣政府共統籌資金3.35億元用于教育項目改造，完成723個學校新建和維修改造項目。對全縣薄弱學校進行全面摸底排查，計劃利用五年時間，再投入1.31億元，對40所義務教育薄弱學校進行條件改善與能力提升，徹底改善鄉鎮學校辦學條件。三是改善師生學習和工作環境。今年，縣財政安排資金2000萬元，為全縣中小學校安裝空調8274臺，實現教學用房全覆蓋;安排資金606萬元，將義教階段公用經費生均提標100元;安排資金388萬元，為全縣7823名在編與退休教師體檢。
提質賦能，加強教師隊伍建設。一是優化教師結構。建立教師補充長效機制，每年通過公開招聘、公費定向培養、“四海攬才”等渠道補充、引進教師，2016年以來，全縣共招聘1634人、定向培養970人、從外縣選調240人。加大強校帶弱校力度，開展以“援教、支教、走教”為主要方式的幫扶工作，組織60名教師到邊遠學校、薄弱學校支教，鼓勵鄉鎮從規模較大的學校選派骨干教師和短缺學科教師到薄弱學校、教學點走教，促進城鄉教師資源合理流動，整體提升薄弱學校辦學水平。二是提升教師素質。成功創建湖南省“國培計劃”項目縣，依靠國家、省、市教育專家支持，建立了覆蓋各學科、各學段的培訓導師團隊。采取建設名師工作室、實施青藍工程、送教下鄉、校本研修、網絡研修等多種培訓方式，常態化開展全員培訓，年培訓教師3000余人次。組織“學課標、考課標”考試，提升教師理論素養。加強師德師風建設，開展“規范學校辦學行為、教師從教行為”專項整治行動，每年評選一批師德標兵、最美鄉村教師，推動師德建設常態化長效化。三是提高教師待遇。建立義務教育教師工資聯動增長機制，落實鄉鎮教師補貼、邊遠鄉村教師生活補貼、人才津貼等各項待遇，實現義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平。建立教師榮譽制度和獎勵制度，對在鄉村學校從教30年以上的教師統一頒發榮譽證書。大力改善鄉村學校尤其是村小、教學點教師工作生活條件，著力建好教師公租房、周轉房、小食堂、小澡堂、小圖書室，接通互聯網，保障鄉村教師有房住、有飯吃、有書讀、有網上，真正讓鄉村教師“安居樂教”。
來源：湖南省教育廳
責任編輯：Rex_02
