教育部9月8日召開新聞發布會，會上，人力資源社會保障部事業單位人事管理司副司長梁江介紹，要持續深化事業單位人事制度改革，著力強化人事管理服務，切實加強教師隊伍建設，為培養造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍提供有力的人事服務保障。
教師是最大的一支事業單位工作人員隊伍。教師是教育工作的中堅力量，有高質量的教師，才會有高質量的教育。人力資源社會保障部創新公開招聘方式方法，加強基層教師隊伍建設。按照事業單位公開招聘制度要求，會同教育部加強對公辦學校教師公開招聘工作的政策指導和服務，規范學校進人行為，嚴把教師進口關，提高新聘用教師素質。
拓寬教師培養補充渠道，均衡基層師資配置。積極配合教育部先后開展城鄉教師交流輪崗、“縣管校聘”、公費師范生培養、中西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃等工作，引導優秀教師向艱苦邊遠地區和基層學校流動，統籌城鄉師資配置，改善和均衡薄弱地區師資配置，強化鄉村教育振興人才保障，推進教育事業平衡充分發展。
健全完善崗位管理制度，推動人崗相適、人事相宜。近年來，會同教育部落實事業單位崗位管理制度，優化學校人員結構，建立符合教育行業特點的人事管理機制。經過長期不懈努力，各類學校的崗位管理工作有序開展，崗位職責進一步明確、人力資源配置進一步優化、人崗相宜度進一步提高。
堅持激勵與約束并重，強化師德師風建設。堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，積極配合教育部完善獎懲制度，嚴肅工作紀律，規范教師行為，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，增強做好本職工作的責任感、使命感，建設一支黨和人民滿意的教師隊伍。在嚴肅工作紀律、規范教師行為的同時，做好教師的申訴工作，保障教師的合法權益。
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